<h3> 为了更有效地复习，上周便建议同学们联系自己近期学习状态做好以下几点反思：1.自己做得好的；2.做得不够好的；3.提出有针对性的改进措施（措施要具体可操作，比如，每天早上6:00起床背20个单词等），最后针对以上反思结合月考成绩制定期末考试目标。将以上四条内容写在纸上，在期末考试动员会上逐个发言。</h3><h3> 2018年元月8日，九年级四班期末考试动员会如期举行。动员会由王奕文和崔依语同学主持。</h3><h3 style="text-align: left;"><br /></h3> <h3> 距离期末考试只有十七天的时间了，天气也愈发寒冷，面对考试，面对严寒，同学们你们准备好了吗？</h3> <h3> 然后两位主持人给大家分享道:我们要相信自己，确立目标，制定计划，采取行动，坚持到底才能走向成功。</h3> <h3> 接下来多位同学分析他们的得失，并在全班同学的见证下宣读了自己的目标。</h3> <h3 style="text-align: center; ">崔依语同学</h3> <h3 style="text-align: center; ">张宗耀同学</h3> <h3 style="text-align: center; ">庞哲同学</h3> <h3 style="text-align: center; ">黄子琪同学</h3> <h3 style="text-align: center; ">张惠喜同学</h3> <h3 style="text-align: center;">马雨晴同学</h3> <h3 style="text-align: center; ">张嘉萌同学</h3> <h3 style="text-align: center; ">谭雅兰同学</h3> <h3 style="text-align: center; ">李鑫同学</h3> <h3 style="text-align: center; ">宋浩楠同学</h3> <h3 style="text-align: center; ">陈宇轩同学</h3> <h3> 通过大家的分析，我们不难发现，成绩不好或者成绩退步的原因主要是上课难以高效利用和作业未能保质保量完成。而成绩优异或者进步则得益于课堂的高效听讲、作业的独立认真完成和能够主动积极问问题。而对于自己的薄弱学科，要在跟上老师教学进度的前提下，还要多花时间和精力进行重点突破。他们的反思会带给你怎样的思考呢？</h3> <h3 style="text-align: center; ">同学们的理性分析</h3> <h3> 本次动员会由于时间关系，没有逐个发言，但是通过同学们的反思，我们发现，大家都能客观公正地评价自己，坦诚面对自己的不足，深入挖掘自己的潜力，接下来让我们一起期待同学们的成长与蜕变吧！</h3> <h3> 生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。这个寒冬，我们努力过，奋斗过，便无怨无悔。预祝大家期末考出好成绩！</h3>