事实与推论

幸福的使着

为什么不相信吴晓老师的业绩理由;首先吴晓老师以前在高枧和以后调离到吴岙小学期间成绩都是特别差的一类，吴岙小学有一年学生考三门中学一个也没考上，就是他带的六年级数学，也是历史上最差的一段校经历。为什么这些年成绩会好起来呢？理由有几个方面:其一当时郑成慰老师调离东谢小学，见远东谢小学调到吴岙，当时中心校有人推吴晓当负责人，由于东谢小学缺语文老师，当时他做丁美玲老师的思想工作，因为只有丁老师能随意转接语数课程，当时想把郑有敏接丁老师的班级教数学，丁老师班级全乡成绩最好的班，吴晓自己有小肚里，对有敏说你教数学以后班主任补贴这三百多元没有了，有敏听听有道理，他只是知道钱多方面考虑，答应教语文，当年以后二年吴晓成绩考核4个A。东谢小学合并后，吴晓调到高枧小学当副教导，负责教学线工作，当年他接收二年级段中最好的一班选去，直到教到现在四年级这班成绩都是最好。不管是巧合还是小肚里，但是说出愿情教学上他是能出客的，但是成绩我是不相信他的，花样是多的，理由有以下几点:其一东谢小学并了以后，东谢小学的校产归吴岙小学和中心校处理，当时我校早一天接到中心校的通知，转天早上与中心校去搬东谢小学的校产，我们两所学校都早早的在东谢小学等了，当时丁美玲老师问我们说学校有2台刚买来的电风扇有没有看见过，我们说这么早过来各个教室办公室以及储藏室都找过，没有看见过电风扇的，美玲说:前二天知道要并校了，她问吴晓想讨台电风扇给外甥女用用，吴晓说这不能拿的，是公家资产，电风扇放在吃饭的地方，有好多老师门能开进去的，吴晓把门钥匙芯换了，转天美玲来开门，吴晓也在，结果开不进去，然后问吴晓:怎么门开不进去了，吴晓说:可能门钥匙坏了，当时美玲有事情走了，当她回来时5点多了，路过学校只见饭厅电灯在亮，进去一看吴晓在里面，当时电风扇也在，转天早上我们去就不见了。
其二:东谢小学他负责的时候，所有要买东西都是他亲自去买，然后根据报帐制度应该有其他人当经手人，然后叫郑尚良吴天龙签，起初几次大家以为他刚来就签了，以后觉得不对，大家都没一起去买过，都是你自己一个人办事情都不签，以后都是自己买自己签，因为这里存在着猫腻，以前学校都是开多一些作为食堂吃饭的小福利，现在只有他一个人享受，心里都不舒服，你不相信可以问丁老师，她是报帐员一切清楚。
以上几个方面我想应该证明吴晓是什么样的人了吧！所以希望只要考试的试卷类最好不要第一手试卷交给他，等考试之时转给他，我说这事就是证书他很会弄虚作假，也怕伤了所有用心教学老师的心。