赵忆宁:百班千人之共读活动《我想养一只鸭子》

赵忆宁

<h3>第11期百般千人共读来了!这次我们将共读什么书目呢?——《我想养一只鸭子》。</h3><h3>书到手啦,我们先来做个思维导图吧。</h3> <h3>老师已经告诉我们思维导图的做法了,这可难不倒我。</h3> <h3>来来来,看看我的成品图</h3> <h3>做好了,颜色搭配鲜艳,内容格局合理清晰。</h3> <h3>思维导图打卡第一天</h3> <h3>第二天:阅读《我想养一只鸭子》1-19页批注</h3> <h3>第三天:阅读《我想养一只鸭子》20-47页打卡,并批注阅读感想</h3> <h3>第四天:阅读我想养一只鸭子48-75页,打卡批注。</h3> <h3>第五天:阅读我想养一只鸭子,76-116页,打卡批注,阅读感想</h3> <h3>第六天:阅读我想养一只鸭子,117-127页,打卡批注及感想。</h3> <h3>第七天:我想养一只鸭子,亲子阅读。鸭子来到这个世界上有很多不知道的东西,于是就开始了旅行。一路上认识了很多朋友,学习了很多知识最后还结婚了,过上了幸福的生活。</h3><h3>为什么鸭子想要养一个作者?作者想要养一只鸭子?</h3> <h3>第八天:仿写17-18页,写写我的快乐。</h3><h3>别问我什么事快乐,享受过快乐的人都知道什么是快乐。</h3><h3>譬如,到池塘游泳是快乐,看兔子在草丛中跑来跑去也是快乐。</h3><h3>去爬山是快乐,听小鸟在树上唱歌是快乐。</h3><h3>在小河里捉鱼是快乐,小牛在地上吃草是快乐。</h3><h3>看着小蛇在地上扭来扭去是快乐。</h3><h3>骑着小马身上去散步也是快乐。</h3> <h3>第九天:《我想养一只狮鹫》 </h3><h3>我想养一只狮鹫。我和狮鹫去找宝藏,如果它累了,我就把它放在一个推车上。如果他渴了,我就和它一起喝小草上的露珠,如果它请我吃野生肉,我肯定会拒绝的。小鱼倒是不错,如果他饿了,我会去抓三只小野兔给它吃,如果我没事可做,就可以和它说说话,和它看天上的星星。</h3> <h3>第十天:故事补白。如果白鸭子生了13个、14个……20个鸭蛋,后面的蛋怎么生出来呢?</h3><div>第13天,白鸭子在池塘的边上散步,他一激动,有个东西从白鸭子的屁股里喷了出来,他不知道那是什么东西,灰鸭子被吓了一跳,顿时就像一个泄气的气球,第14天,白鸭子看着葡萄树上的小葡萄,她很想吃,咚!下了一个蛋。他有些脸红,但他很高兴。第15天,灰鸭子送给白鸭子一束鲜花,白鸭子一高兴,咚!又下了一个蛋。第16天,灰鸭子捉了几条小鱼给白鸭子吃,他吃完小鱼后觉得肚子吃不下了,心里一高兴,咚!又下了一个蛋,第17天,白鸭子在池塘里游得高兴。咚!又下了一个蛋,第18天回家,灰鸭子带白鸭子去爬山,白鸭子子心里一激动,咚!又下了一个蛋,第19天,白鸭子在池塘的边上看小鱼在池塘里游来游去,心里一高兴,咚!又下了一个蛋。第20天,白鸭子在听小鸟唱歌,心里也想唱歌,咚!下了一个蛋。</div><div><br></div> <h3>第十一天:朗读自己创作的故事。</h3> <h3><font color="#010101">第十二天:后来,它遇到了一个毛茸茸讨厌人家小家伙,鸭子盯着她看,心里寻思着,你还是记得它是在梦里见过的,而那个小家伙呢也盯着鸭子看,不过神情有些执拗,也有些灰暗,他也一言不发,鸭子看着它,想了一会儿说,你是小猫,小猫弟弟聊会天喜地的叫着溜冰溜冰,意思是似的似的,我等你好久啦,见到你真开心等等,它笑了,它还是决定和小猫玩游戏,玩什么呢?就从最简单的开始吧,鸭子心里是这样想的,于是他们就玩你抓我,我抓你的游戏,玩得可开心了,它们才不管这是什么游戏。不过很多年后,人们根据这个发明了抓人的游戏。</font></h3> <h3>第十三天:赵忆宁:</h3><div>如果世界重新开始,将会发生什么事情呢?如果世界重新开始,那将是个早晨,不,那时候早晨不再叫早晨而叫书本,那是婴儿发出的第一个声音。</div><div>书本是一只兔子的名字。因此,那个书本我们都会听,我们都会看到在地上蹦蹦跳跳的书本。</div><div>如果世界重新开始。刘老师,卢老师不再叫卢老师,而叫雪花。一个很白的雪花。</div><div>同学在不叫同学,而叫小草。</div><div>学校再也不叫学校,而叫长颈鹿。</div><div>如果世界重新开始,</div><div>牛奶是一只狗的名字;</div><div>奶酪是一只猫的名字;</div><div>面包是一匹马的名字;</div><div>而猪头是我哥哥的名字。</div><div>如果世界重新开始,人等会叫什么呢?</div><div>南瓜?小草?大树?</div><div>你的答案是什么?</div><div>星星。</div> <h3>第十四天:推荐汇:爸爸好,我是赵忆宁,今天我给爸爸推荐一本书,书的主题叫我想养只鸭子。它是由陈思哥写的,麻三斤画的,这本书很好看,因为一个小男孩把鸭子的名字改成了瓜子的名字,还有,白鸭子摔倒了,咚!又下了一个蛋。</h3> <h3>第十五天:赵忆宁:《我想养一只鸭子》共读感想:</h3><div>白鸭子孵出了12只小鸭子,小鸭子还给小妖怪定规矩,要是我的话我早就被吓跑了,为什么小鸭子跟灰鸭子小时候一模一样,对世界都很好奇呢?为什么灰鸭子和白鸭子生活在一起就叫结婚呢?这本不仅带给我乐趣和思考。还让我真的想养一只鸭子呢!</div> <h3>赵忆宁家长感想:这本书拿到手上感觉有点厚度,但是非常好读。特别目录仿佛一个烤鸭店。字体较大,看起来也比较舒服。插图充满了稚气的童真。刚开始鸭子与儿子名称的互换让人冷峻不禁。鸭子带着“如果世界重新开始?”这个命题去旅行,创造了各种无限的可能,有孤单,有困难,有失落,有感动,有快乐,也有幸福。这次共读涉猎种类繁多,真是让人大开眼界。收获颇丰。更是孩子从绘本到文字书的一个成功过渡!</h3> <h3>共读活动之《我想养一只鸭子》手绘故事地图。</h3> <h3>完成任务!</h3> <h3>《我想养一只鸭子》海报制作。怎么样?是不是非常棒呢?我的创作灵感来自电影海报哦。我还为它配上了一首自己写的小诗。</h3> <h3>《我想养一只鸭子》</h3><h3>我想养一只鸭子!</h3><h3>外婆说我把整筐鸭蛋送给你,</h3><h3>但,</h3><h3>在很久很久以前,</h3><h3>在这个世界上,只有一只鸭子。</h3><h3>哈哈!刚刚好,</h3><h3>我就想要一只鸭子!</h3><h3>但,那时候,</h3><h3>这个世界上还没有外婆,</h3><h3>也没有我,</h3><h3>怎么办呢?</h3><h3>鸭子,不知道我想养它,</h3><h3>那我就是能放弃了吗?</h3><h3>外婆说,</h3><h3>我很可爱,</h3><h3>不知道,</h3><h3>鸭子,会觉得我可爱吗?</h3><h3>它会想养我吗?</h3><h3>……</h3> <h3>下面是共读笔记与图片,请大家慢慢欣赏!</h3> <h3><font color="#010101">奇思妙想化话生蛋。</font></h3> <h3>各种阅读批注,看看我的问题是不是特别多呀?你呢</h3> <h3>再来看看我阅读时的样子。</h3> <h3>谢谢妈妈,因为有你的陪伴,所以故事更加温暖。</h3>

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赵忆宁

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