<h3>美丽的板桥实验学校</h3> <h3>第二次月考已经结束，12月29号下午，九年级数学组进行了月考质量分析。肯定成绩的同时查找了教学中存在的问题和不足，以便更好地提高我们的教学质量。</h3> <h3>我们的语文老师针对这次考试进行了详细的分析，找出了自己在教学中的不足以及补救措施</h3> <h3>胡老师：要用心教语文，用心教学生。</h3> <h3>乔老师指出：对不同层次的学生要有不同的要求，力争不让每一个学生掉队。</h3> <h3>武老师介绍了她在教学中的一些好做法和好的管理方法<br></h3> <h3>钱老师提出要培养学生动口能力和动手能力，培养他们的解题能力，把学生逐步培养成优秀的毕业生。</h3> <h3>丁老师的耐心培养每一个学生的做法，受到了学生们的欢迎！</h3> <h3>我们高效课堂专干更厉害，课堂教学中让每一个学生都学会听课，学会学习。</h3> <h3>英语老师的多说，多记，多训练是提高英语成绩的法宝</h3> <h3>何老师说：找准方法，缩小班与班，学生与学生之间的差距</h3> <h3>吴校长对课堂教学和课堂管理给予了好的建议和指导，课堂教学关键就体现在：备、讲、批、复、评，尽心尽力做好每一个环节，就向成功迈进了一步。另外还提出：每一个人都要管理好自己的课堂，向课堂要效率。</h3> <h3>武主任总结：做好严父慈母的角色，做好分层次教学。号召大家认识自己学科存在的问题，了解困难但不怕困难，既然领导把九年级的重担交给了咱们，就要不忘初心，砥砺奋进！</h3> <h3>给我们年级优秀的学生颁发奖状和奖品，鼓励学生扬起斗志，以饱满的精神迎接期末考试的挑战。</h3> <h3>总之，通过这次分析会，我们发现了不足，找到了方法，接下来，我们每位教师都团结紧张起来，对教学负责，对学生负责，对自己负责。树立目标意识，横纵对比，查找差距，确定自己下一步的目标。杜绝散漫无作为行为，克服困难，我们的教学成绩一定会有大的提升。我们相信！在领导的大力支持和帮助下我们板桥实验学校会发展的更好！</h3>