2017班主任工作总结

临夏县北塬关爱团

做一名好老师

　　本科学历，中学高级教师，2000年参加工作，教龄22年

2017年被评为州级"优秀班主任"，县级"优秀教师"

2015被评为甘肃省级农村骨干教师

2010年被评为临夏州青年教学能手

课堂教学

2017年获州级优课一等奖

2016获得省级优课二等奖，

2007年获得省级说课竞赛二等奖，

2013年至2016年连续四年获得县委县政府颁发的高考教学质量奖

发表国家级论文两篇，省级论文四篇，获得课件制作一等奖三次

刚入学

—————作为高一三班的班主任，整个学期在学校领导的关怀之下，任课老师积极的配合下，教学工作、学校活动等等方面都取得了良好的成绩，班级里的每一个同学都非常积极努力，虽然也存在各种不足之处，现将这个学期的工作进行总结，希望大家一起进步。

高一新生是一个特殊的群体，整体上表现为一种过渡性特点。在学生身心发展中，处以一个重要的变化阶段，是他们人生观价值观形成的关键期；在课业学习中，面临着初中知识结构向高中知识结构的过渡，面临着学习方法学习思维的转换；在学习环境上，刚刚从初中进入高中，面临着新的老师新的同学，新的学习环境，新的学校管理氛围；寄宿制学生还面临着新的生活环境和生活条件，面临着新的心理断乳。

高中教育是个分水岭，前承九年义务教育，后期高等教育，是孩子世界观、人生观和价值观逐步形成的重要时期。更为关键的是，孩子三年后将面临高考，这是人生的一大转折点。我们不仅要关注孩子的学习，还要帮助孩子合理规划高中三年的生活，这对他们一生的成长都很重要。

入学前军训

军训以其特有的方式对当代学生的学习和生活发挥了促进作用

通过军训的实际训练，学生养成了坚韧不拔的意志品质，增强体质的同时更锻炼精神品格的形成与发展。

军训时间与学生未来的学习科学文化知识的时间相比较，虽然短暂，但却是人生难得的宝贵积累与沉淀。通过紧张而有序的军训生活，学生能够学会科学有效的利用宝贵的时间来安排日常的学习生活，提高学习效率及效果。

通过军训，学生们懂得学海无涯苦作舟的人生哲学。遇到困难、挫折和考验能以平常心对待，勇于拼搏挑战，善于超越自我

教室布置篇

　　在班主任的班级管理工作实践中，"班级文化"就像是一只无形的手，对班集体建设起着非常重要的作用。班级文化是学校文化的重要组成部分，营造良好的班级文化氛围，可以感染学生、吸引学生、熏陶学生，有利于把学校的管理扎实地落实，有利于学生在中学阶段身心健康的持续性发展，对学生提高学习成绩更是有着极大的推动作用。

　创造良好物质文化环境 ，好的育人环境能凸现一个学校，一位教师的育人理念和学生的成长目标。学校为学生建立了图书馆、阅览室、自习室、体育馆、艺术馆、社团活动中心等等，我们的班级虽然只有简简单单的黑板、墙壁、桌椅，但是我们依然可以让教室的每个角落、每个侧面都说话，都微笑，都育人，这是我们班级物质文化建设的目标。

2017级高一三班

————加强班级管理，培养优秀的学风、班风，认真做到"日新其德，止于至善。"

　　孔子说："弟子入则孝，出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁。行有馀力，则以学文。"意思是说，要先做到德行上的端正，有闲暇的时间，才去学习文化知识。可见德行对一个人的学习多么重要，而这，也是对学风，班风，的自我约束，自我培养。

住宿生篇

———在这个学期里，我的班级管理工作具体从以下几个方面实施：

一、用爱心激励学生的自尊和自信，开展理想教育

　　虽然大部分学生刚开学时是带着对高中、甚至对大学的向往来学习的，有一定的学习热情。但多数同学因基础较差，听讲有一定困难，在开学一个月后，学生中出现了一种畏难情绪，有部分学生甚至想到退学。针对这种情况，我们班组织几两次以理想为主题的班会，让学生们讲理想、树理想，学习那些以坚定理想支撑而努力拼搏人士的事迹，让学生明白努力在今天、希望在明天。

马丽娜班级工作较认真负责，能协助老师做好工作，能尊敬老师,希望你能团结更多的同学。保持良好的学习心态，激发学习热情，是当务之急。愿你永远孜孜以求，铸造一个强者的形象。

二、运用掌握的教育和心理学规律，科学的进行班级管理，让这个班级和谐、温暖。

　　十六七岁的高中生，正处于"多事之秋"，教育管理者只有走进他们心中，才能顺利的处理和解决可能和已经出现的问题，才能和学生搞好关系，各方面关系才能捋顺，整个班级才能和谐。我充分利用自己掌握的心理和教育学知识，利用多种形式开展教育，使整个班级呈现出积极向上、相互关爱、团结自律的良好风气。

仲光霞是一个守纪、肯学、求上进的学生，心性坦荡。学习成绩优秀，这有赖于她良好的学习习惯。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。

王海婷为人热情，性格开朗，亦能说会道。对待学习态度端正，上课能够专心听讲，课下能够认真完成作业。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。

刘露露是一个聪颖，沉稳，文静，坚强，秀气而文雅的好女孩，热心班集体工作，协助老师完成班务工作。要知道，学习机会稍纵即逝，希望你能珍惜学习的时间。好好地珍惜这黄金岁月吧，别让它蹉跎，在人生的十字路口别作出错误的选择。生活是艰辛的，生活也是美好的，扬起风帆，勇往直前。

尹苗苗

去了她们的家尹家湾，喜欢她的乖巧懂事听话，脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼

三、用各种方式开展如何做人、如何提升素质教育，让学生学会做人，文明行事

　　学会学习和学会做人中，很多时候学会做人比学会学习重要的多，学习好会让一个人受益几年，学会做人则会让一个人受益终生。

　　"孝顺，心中充满爱，对人真诚但不懦弱，尊重但不谄媚，不欺软怕硬，自尊自爱、自强自立，坚持原则，有内涵、高素质"是我教育学生做人的中心思想。点滴教育融入了平常的管理中，上"礼仪修养"课，开展主题班会，辩论会等，让学生的行为更加文明，素质得到

丽女孩小儿麻痹，左手拿笔，腿脚不便行走，因身体疾病原因导致无法和班级同班同学同步，我作了以下几点帮扶的措施

（1）安排适当的座位.必须安排在光线比较充足,有利于教师辅导、 学生帮助的合适座位

（2和家长达成默契，就全当照顾自己的孩子一样给予她全面的爱

（3）开展伙伴助学.在班级,要选择两位以上优秀同学进行伙伴助学活动,并明确帮扶学科.

（4）作业要求.根据特殊学生的学习需求,作业尽量做到当面批改.

（5）适当减少课外活动

（6）争取全班同学给予她无条件的支持，理解，帮助

四、加强养成教育，形成勤奋好学的良好班风

　　我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度，调动集体力量制定班级管理量化细则，形成集体的规范；采用班务值日制约束全体同学，让学生养成自觉守纪、自我控制的良好的行为习惯。

　　为调动学生的求知欲和自我成才的动力，我把学习问题常挂在嘴边，常常提醒他们，做任何事情都贵在坚持，学生们在这一学期中都能团结友爱、勤奋向上。

任倩倩

谦逊诚恳，做事认真、踏实，让老师和同学们都非常满意，是一位值得信赖的学生

辉学生

有着从初中就带来的烟瘾，缺乏家庭教育，自身的成长放任较为明显；

教育措施……

我会适当用学校的规章制度或将告诉他的父母来正面制止他，当然不是真给他处分决定或直接让父母来，而是让他在这样的压力下，自己给出承担责任的建议

走读生篇

早自习英语语文早读篇

读书活动篇

家长会篇

———五、抓住各种机会，及时与学生、家长及科任教师交流、沟通

　　除了公开的正面宣传教育之外，我也常与个别学生进行面对面的谈话。通过平时的观察来了解学生的思想动态，及时与学生交流，内容包括多方面：学习问题、表现问题、思想压力问题等等。同时，通过家长来校或打电话询问等形式与学生家长联系，让家长了解其子女在校的表现，及时解决问题。通过班主任与家长的配合，及时把学生错误行为制止在萌芽的状态。

六、积极主动地和各科教师联系，协调学校各方面的教育力量，发挥好纽带作用

　　在与任课教师的交往中，尊重他们的意见，同时又把他们当作班级的主人，视为自己的良伴、知己，主动地同任课教师协商，倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系，在处理师生矛盾时，尽量避免了激化矛盾，在这方面，我平时注意到多教育学生，让学生懂礼貌，尊重老师的劳动，树立老师的威信，增进师生情谊……

七、不断学习，提高自身业务能力及综合知识水平

　　"学博为师"在学生心目中占有很重要的位置。我想，绝大多数学生都渴望一位博学多才的教师担任班主任。作为一名班主任，不仅要教育指导学生，还要及时更新自己的知识，改变观念。信息时代中，学生接触的信息量大、知识面广，因此，必要时我们也不妨向学生学习，师生共同进步。

总而言之，我这一学期做的都是一些当为之小事，但这些小事又关系到每个学生家长的希望，关系到他们未来的前进方向，所以做得好坏，影响深远，责任重大。

临夏县田家炳中学2017.12.28.冬日.暖阳