小故事也有大道理🐻🐻～～开发区实验小学语文教研活动

小美好吖

　　十月江南天气好，可怜冬景似春华。随着冬日脚步悄然来临，熊大熊二小哥俩似乎也遇到了一点小麻烦哟！12月26日上午第一节课，看看岳朝琳老师是怎么怎样解决的！

　　岳朝琳老师人美声音甜，一开始就给台下的学生和老师留下了好印象。教态自然、语言亲切而简练，课堂气氛宽松而活跃，教师指导得轻松，学生说得也很轻松。

　　课堂上，孩子们回答问题时落落大方，积极发言。自信心十足呢！

　　老师们用心聆听，记录着课堂上的点点滴滴，陶醉在故事情节中。

　　岳朝琳老师善于激发学生参与的兴趣，鼓励学生去体验，用孩子们喜闻乐见的动物形象激发趣味，在不知不觉中将学生带进了故事情节中，让学生轻松走进课堂。

　　看我多棒，全班同学都在为我鼓掌！我会继续努力的！

　　课堂最后的拓展延伸，孩子们还是那么的感兴趣，岳朝琳老师用不同的小故事让孩子们真正理解同伴之间应该互相谦让！

　　课后，由包淑芳主任主持，全体语文教师聚集在会议室，对岳朝琳老师的这堂课进行评课、点课。并在评课之后由崔素贞老师、张淑贞老师以及刘小钶老师分享自己在市实验小学的学习心得。

　　首先，由岳朝琳老师就本节课进行了回顾与反思。

　　大家畅所欲言，既充分肯定了岳朝琳老师的课堂成功之处，又指出需进一步精雕细刻之处。

　　对岳朝琳老师评课结束之后，由崔素贞老师、张淑贞老师以及刘小钶老师分享自己在市实验小学的学习心得。

　　崔素贞老师的学习心得，可见学习时多认真。

　　好的语文教师是一座桥。是学生与学生，学生与课本，学生与社会之间的桥。要做好一个合格的语文教师，还需要我们多思、多学、多读、多悟，充分挖掘学生发现不了或感受不到的艺术美和思想美，使学生感到学好语文并非难题，以达到叶圣陶先生所说的：教是为了不教的终极目标。