<h3> 2017年12月22日下午，热烈的掌声和悠扬的乐曲让大家的目光聚焦，深圳市新华中学举办了以“艺术美化人生·行动实现梦想”为主题的第十四届艺术节文艺汇演。</h3> <h3> 在雄风鼓乐社团气势恢宏的迎宾表演《大漠敦煌》之后，新华中学陆雄新校长致辞。陆校长表示：新华中学积极相应龙华区教育局“积极教育”的主旋律，全面推进素质教育和特色办学，着力从文化特色、教育特色和项目特色三个层级上构建学校的综合特色；全力打造平安校园、文明校园、特色校园和品质校园；希望各位领导嘉宾能在新华中学感受艺术之美，共享相聚之乐！</h3> <h3> 全校海选、师生家长同台展风采是本次文艺汇演的亮点。</h3> <h3> 新华中学全体师生家长为本次文艺汇演筹备了近两个月的时间，在全校海选节目，精心挑选初一、初二年级专场文艺演出和校园十大歌手赛中涌现的优秀节目，严格甄选学校特色社团选送的节目，成就了这一台精彩纷呈的文艺汇演。</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>舞蹈《墨舞》</b></font>儒雅精致</h3> <h3><b><font color="#ed2308">健美操《炫舞飞扬》</font></b>技艺精湛</h3> <h3><b><font color="#ed2308">合唱《回忆的书签》</font></b>宛转悠扬</h3> <h3><b><font color="#ed2308">踢踏舞《大河之舞》</font></b>整齐划一，节奏动感活泼</h3> <h3><b><font color="#ed2308">朗诵《乘着阅读的翅膀》</font></b>声情并茂</h3> <h3>初二（4）班选送的<b><font color="#ed2308">独唱《一帆风顺》</font></b>展现了同窗友谊</h3> <h3><font color="#ed2308"><b>川剧《变脸》</b></font>让观众见识了传说中的奇幻变脸</h3> <h3><b><font color="#ed2308">校园十大歌手</font></b>联袂带来的<b><font color="#ed2308">《青春唱响》</font></b>充满了青春活力</h3> <h3><b><font color="#ed2308">黄梅戏</font></b>社团孩子们表演的<font color="#ed2308"><b>《谁料皇榜中状元》《手提羊毫》</b></font>扮相唱腔堪称双绝</h3> <h3>初二（5）班学生自编自导自演的<b><font color="#ed2308">相声《歪批经典》</font></b>博得现场阵阵笑声与掌声</h3> <h3><br></h3> <h3><b><font color="#ed2308">《少年中国》双截棍</font></b>和<font color="#ed2308"><b>武术</b></font>表演荡气回肠，展现了当代中国少年之精气神</h3> <h3>家长与孩子共演的<b><font color="#ed2308">音乐剧《我想更懂你》</font></b>和<b><font color="#ed2308">微电影《变化》</font></b>展现了青春期孩子的心理特征，与父母师长的相互理解、包容与温情</h3> <h3>谦和家长义工队表演的<b><font color="#ed2308">瑜伽《云水禅心》</font></b>向全体来宾展现了热心奉献的志愿家长团队</h3> <h3><b><font color="#ed2308">教师歌曲联唱《岁月留声》</font></b>流淌着温馨与感动</h3> <h3>初一年级组老师的<b><font color="#ed2308">舞蹈《咖喱咖喱》</font></b>和初二年级组老师的<font color="#ed2308"><b>《学密秀》</b></font>将文艺汇演推向了高潮，老师们放下“严师”包袱，个个能歌善舞，幽默风趣。</h3> <h3> 带着新华人“共筑美好人生梦想”的期愿，新华中学第十四届艺术节文艺汇演圆满结束。</h3> <h3 style="text-align: left;"> 新华中学一直致力于培养“感恩自律、善于学习、创新进取”的现代学生，培养“乐观善学、团结互助、积极奉献”的专业教师队伍，培养“尊师友爱、懂得教育、充满热心”的志愿家长团队，这一台师生家长同台竞风采的精彩演出呈现了我校师生家长的良好艺术素养，为在场的每一位嘉宾带来了艺术之美的享受。新华中学必将继续秉承“质量一流，特色鲜明”的办学目标，迈向新的发展征程。</h3> <h5><font color="#808080">文字 / 刘 杰，周 娟<br>编辑 / 林金玲<br>审核 / 周 娟</font></h5>