创作——青花瓷

情感目标：引导孩子感受青花瓷的传统美学艺术，激励孩子对中国传统文化的热爱。知识目标：1.学习不同点线面线的纹样；2.探究米字

2025-11-18

心理画——笔尖轻舞

[愉快]情感目标：引导孩子感受心理画的意义，激励孩子关爱自己的内心世界。[微笑]知识目标：1.了解心理创作；2.探究心理画绘画的

2025-11-16

心理画——一笔一画

[愉快]情感目标：引导孩子感受心理画的意义，激励孩子关爱自己的内心世界。[微笑]知识目标：1.了解心理创作；2.探究心理画绘画的

2025-11-16

素描——年年有鱼

☺情感目标：引导孩子感受中国传统文化，培养孩子民族情结。☺知识目标:1.认知鱼在中国文化中的美好寓意；2.探究素描表达鱼的方法

2025-11-15

心理画——心理花园

[愉快]情感目标：引导孩子感受心理画的意义，激励孩子关爱自己的内心世界。[微笑]知识目标：1.了解心理创作；2.探究心理画绘画的

2025-11-15

心理画——心理花园

[愉快]情感目标：引导孩子感受心理画的意义，激励孩子关爱自己的内心世界。[微笑]知识目标：1.了解心理创作；2.探究心理画绘画的

2025-11-15

心理画——晨光拾梦

[愉快]情感目标：引导孩子感受心理画的意义，激励孩子关爱自己的内心世界。[微笑]知识目标：1.了解心理创作；2.探究心理画绘画的

2025-11-15

造型——好大一碗面

情感目标：引导孩子感知一碗面的来之不易，激励孩子珍惜粮食。知识目标：1.认知一碗面；2.探究一碗面的线描表达方法；3.复习马克

2025-11-11

造型——一起跳跳床

❤️情感目标:引导孩子感受运动带来的乐趣，激励孩子养成锻炼身体的好习惯。❤️知识目标:1.了解蹦床；2.探究蹦床人物表达技法；

2025-11-09

造型——鹦鹉

[微笑]情感目标：引导孩子关注动物，爱护动物。[微笑]知识目标：1.了解鹦鹉；2.探究线描表达鹦鹉的方法；3.复习巩固淡彩技法运用

2025-11-09