吴老师的美篇

装上更多的AI，多个同时用根据使用的情况可选择不同的，问答与文本生成，共识区让Ai帮我把简单重复的劳动完成，深度思考需要时间

2025-10-21

教师人工智能素养提升 ——教师培训学校

今天生成了代码需要在笔记本操作，智能体建设将成为一个趋势，生成什么样的智能体完全取决去自己，这个提示词很不错，在中小学智

2025-10-20

教师保健

2025-10-07

特殊浊化

2025-09-29

四种人

找对路子（方向），迈稳步子（步骤），接好对子（伙伴），盯紧头子（前沿）。[爱心]小人的监督，[爱心]个人的努力

2025-08-25

太懂事也不行

今天和同事聊天，她家孩子英语平常考到105左右，想再提升10分，在家背了一个暑假的词汇，效果也不明显，背背忘忘，她想让孩子在短

2025-08-22

外研社小学英语新教材培训

让学生多听多哼唱允许学生滥竽充数，不需要多讲，放手给孩子让孩子做出来，有了初步的认识和了解，既要编好又要用好加强对教材的

2025-08-21

U9. Wrapping Up the Topic

给出教学目标同样学习理解应用实践迁移创新，给出话题最美社区，图片展示地点让同学们说出来可以增加熟练度，单词进行总结归类，

2025-05-15

人称代词顺序

2025-05-15

U9. Reading for Writing

朗读文章划分结构标题开头正文结尾，1分钟朗读说出背景感受经历，按照序列链填写内容，划出时间顺序词，读第一段分析时间和地点引

2025-05-12