美篇号 84677200
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请家长和小朋友们一起完成今日学习内容!小朋友们跟老师一起来读一读下面的句子吧:个位上的数表示的是几个;十位数的数表示的是
2020-05-27
个位上的数表示的是几个;写出下列各数。5是(一、两)位数;10是(一、两)位数;26是(一、两)位数;写出3个连续的一位数:(
2020-05-25
请小朋友和家长一起完成今日学习内容。今日内容上学期我们接触过,小朋友们还记得下面的符号吗?“∧”叫分号“∨”叫合号,兔妈
2020-05-20
请小朋友和家长一起完成今日学习内容!小朋友们观察这列火车,想一想下面的问题。这列火车最小的数字是几?每相邻的两节车厢,后
2020-05-08
请小朋友和家长们一起完成今日学习内容!松鼠哥哥和松鼠妹妹发现一块大饼,哥哥说:“我们把它从中间掰开,
2020-05-07
请小朋友们和家长一起完成今日所学内容。上节课我们学习了守恒,今日我们来学习时间问题,小朋友们跟着老师一起来认识钟表吧!认
2020-04-30
请小朋友和家长们一起完成今日学习内容!上节课对图形有了一定的学习,今天这节课,我们来学习守恒问题。守恒简单来说就是量不变
2020-04-23
请小朋友和家长共同完成下面的学习内容。今日我们要来学习认识几何图形问题。小朋友们,让我们一起来认识下列图形吧!上面的图形
2020-04-14
请小朋友和家长一起完成今日的学习内容今天我们继续来学习方位问题,细心的小朋友一定发现了,上节课的内容我们都是以自身为中心
2020-03-17
请小朋友和家长们一起进行本篇的学习今天我们要学习的内容是认识方位。小朋友们看到下面的图了吗?跟老师一起来学习:小鸟在树上
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