美篇号 5699866
记录我和孩子们成长的点点滴滴!
被访问 83351 收获赞 849 被收藏 5
扫码分享到微信
199
5
36
早上和实验小学的一名老师同课异构,听完她的课,观察了学生的课堂表现,说实话心里是挺怕的,担心自己设置的问题太难、挖的太深
2023-12-06
鄂尔多斯东胜区备课组长跟岗学习,短暂的5天,忙碌又充实,时间在研课、磨课的过程中飞逝,分享无边界,执着于对课的研究,执着于
送给我最爱的同伴们,努力的你们最可爱,我亲爱的宝子们,在这个冻的瑟瑟发抖的冬天,请允许妮感慨一下:今天教研的时候,我感觉
2023-11-27
2023-11-24
一节课顺顺利利,学生能流利的回答老师的每一个问题,是好的课堂样态吗?你喜欢这样的课吗?我不喜欢,要么老师问题太碎太浅没有
11月24日,由二数组省级教学能手荆老师和市级教学能手薛老师和张老师为组内老师上示范课《快乐的动物》,不同的教学风格展示了不
被刘老师的课例分享深深吸引,大家都积极参与其中
2023-11-23
2023-11-21
在上一节课分苹果小数目的平均分的基础上,孩子们尝试在表格中记录了不同分法,意识到当数目较大时一个一个分显然太慢了,应该选
2023-11-18
2023-11-15
该文集暂无内容