《心法》中的共振

从2025年6月1日开启《心法》共读，六天时光在书页间流淌，最终竟在泪水中收官。合上书卷时，心怀感恩——感恩这场与稻盛先生生命

2025-06-07

长善救失中逃避与觉醒

感谢钦子老师老师的创造，虽然逃避的念头像藤蔓缠住心，但最终还是咬着牙把《教子有方》里“长善救失”那一章重新翻开。一口气读

2025-06-07

提升心性，磨练灵魂

所谓幸与不幸，那些让我们在凡尘俗世中沉浮起落的事情，都是幻影。只要明白了这一点，就能从中解脱。一但从这些虚像的锁链中获得

2025-06-06

端午节包粽子咯

五月初五，端午将至，学堂绿意盎然，气球轻舞，“平安喜乐”“岁岁安康”的横幅诉说着节日祝福。‍孩子们穿着堂服，与今日主题相

2025-05-31

手工中炼心

遇事炼心，在每件小事中提升心性。‍感谢沅妈为我们准备了端午手工材料，让我与养志班孩子们有一个共同修炼心性的珍贵契机，特别

2025-05-28

走进古寺，享一份宁静

在春日的时光里，我们踏上了充满意义的旅程。一起在寺院虔诚上香，烟雾袅袅间，祈愿美好；认真书写祈福牌，将心愿郑重托付。漫步

2025-05-26

同频的力量

频率相同的人，沟通总是充满着天然的默契，无需刻意铺垫，话语便能在轻松的氛围中自然流淌，毫无阻碍。‍，昨天放学时分，熙熙妈

2025-05-23

聆听中成长自己

听他人的故事，悟自己的人生。周四晚上听胡老师的分享，关于修行、亲子与生命维度的智慧。从中也让我受益匪浅，有了几点浅浅的感

2025-05-23

陪伴背书是一场自我修行

‍每个孩子都是来照见我内心还未被照亮的地方。我把这趟背书之旅成为自我修心之旅。以下是我的几点感悟：‍，‍——放下“完美投

2025-05-21

背书中磨练心性

当孩子在做一件事时陷入僵局，我们常常脑海中会闪过这样的念头：\"要不，算了，开心就好\"。这个看似宽容的决定，却也是一场微妙的

2025-05-21