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解北 2025 秋季创客竞赛班第六课时
在今日的创客课程中,同学们踏入了 ESP32的奇妙世界。ESP32作为一款集成度高、功能强大的微控制器,犹如科技领域的璀璨明珠,吸引
2025-10-29
1906 15 1其他人北 2025 秋季创客创意智造进阶班第五课时
在今日的创客课程中,我们开启了一场充满科技魅力与探索乐趣的智能视觉学习之旅,围绕人脸检测、猫狗脸检测以及物体移动检测等核
2025-10-28
3448 37 0其他2025秋季石笋街盛达创客社团第五课时
课程从学生们熟悉的“丢三落四”场景切入,老师抛出忘记带钥匙、作业本等日常小困扰,迅速引发共鸣。当讨论到如何用科技提醒时,
2025-10-27
3816 30 0其他人北 2025 秋季创客创意智造第三课时
今日创客课堂聚焦于Lasermaker软件的基础学习,学生们首次接触了这款专为激光切割设计的图形编辑工具。课程从软件界面布局入手,
2025-10-23
3832 32 0其他解北 2025 秋季创客竞赛班第五课时
首先老师向同学们详细介绍创客比赛的规则。这次比赛共有17个赛项,涵盖了不同的创新主题,同学们需要从中选择一个进行创作。老师
2025-10-22
3706 33 0其他2025 秋季石笋街盛达创客第四课时
本节课,同学们以小组形式挑战更高难度的结构制作,使用Lasermaker软件绘制“榫卯盒子”。在完成主体结构绘制后,大家在灯箱表面
2025-10-20
3628 27 0其他人北 2025 秋季创客创意智造基础班第二课时
本节课以“触摸控制风扇”为核心任务,引导学生复习上节课学习的风扇模块知识后,正式接触触摸传感器。通过观察传感器金属片的导
2025-10-16
3711 20 0其他人北 2025 秋季创客进阶班第四课时
今日创客课程聚焦行空板K10的加速度传感器,引导学生探索其在智能设备中的核心作用。课程以手机、平衡车等日常设备为例,通过生动
2025-10-14
3661 26 0其他2025 秋季石笋街盛达创客社团第三课时
本节课以“Lasermaker软件基础操作+组合编辑”为技能主线,通过“设计个性化狗牌”的趣味任务,带领三年级学生开启数字创作初体验
2025-10-13
3597 21 0其他解北 2025 秋季创客竞赛班第三课时
本次课程以行空板K10的加速度传感器为核心,通过两个实践项目——倾斜方向识别与箭头显示、加速度驱动的小球动态模拟,引导学生掌
2025-10-11
3549 19 0其他
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