桑洋水路自行车赛孩子们参与欢乐骑行

和县长合个影生活中处处是机会，处处是机会，生活即教育生活即教育！其实机会就掌握在孩子的思维中！清晨的阳光洒在户外步道上，

2025-05-26

快乐的美篇

2025-04-09

孩子们用自己的方式学会了写字

2025-03-31

搀扶

“广义的搀扶”不仅仅指用手去扶持他人的身体，以帮助其行走或保持平衡，还可以有更丰富的内涵和延伸意义：-给予精神支持：在他人

2025-03-29

2025年黄花梁踏雪

2025年3月16日清晨过后，我们趁着春日的，趁着中午的温暖阳光，带着孩子们去寻觅觅涿鹿优美景色，去黄花梁寻找春天的雪，涿鹿县大

2025-03-17

2025平凡的早晨

2025年3月15日清晨，涿鹿城在细密的雨夹雪中苏醒。细碎的雪花与雨丝交织，为青砖黛瓦覆上一层朦胧的薄纱，，属于春季，所以雪可能

2025-03-16

佛宫寺收集的游戏资料

2025-03-09

雍和宫出行后再次踏上山西静静地学习，用饺子精神学习佛宫寺

雍和宫之行的建筑历史学习了很多，再次深究，和孩子们构建了许多建筑构思！‌应县木塔最火的一句是“看一眼少一眼，往前是千年，

2025-03-09

2025年开学季双叶幼儿园首次家长会学习幼小衔接！科学引领孩子需要学会学懂

‌幼小衔接‌是指幼儿园教育与小学教育之间的衔接过程。这一过程涉及儿童身心发展、学习习惯、社交技能和生活能力等方面的准备和

2025-02-25

丹东之行我拍到的历史还有古城和山海关的建筑文化

科学精神意味着一种精神的坚守，意味着不断创新的进取，勇于质疑的探究，不被环境左右的独立，永无止境的好奇。观察实践。把孩子

2025-02-22