【创作技巧】，小议为书法视频添趣

灵动色彩

我最近专注于习字，再次敬录了毛主席诗词《沁园春·雪》，制作成小视频，颇受欢迎。

小视频是当下热潮，很多传媒平台都从原先的平面信息走向了视频方式，广大读者从中获趣受益的同时，也开始模仿制作视频作品。如何让一个视频作品显得更为丰富饱满，是创作中颇受关注的技巧。

今天我想聊聊为书法视频作品增添艺术趣味的几点体会。

一、书法如同绘画，应注重布局谋篇

常言道，书画同源。书法与绘画有着千丝万缕的联系，绘画和书法，都有结构、章法方面的美感和技巧。

一幅书法作品，字迹分行和列，纵向为行，横向为列。行书、草书作品，通常是有行无列，即纵向能分行，横向则无须对齐。也有无行无列的做法，明代杰出书画家、文学家徐渭，享有草书书圣的美誉，他对于书法布局的主张就是“字字侵让，互用位置”，字迹在相互侵让、错落有致的布局中，彰显美感。

书法练习讲究临摹名家字帖，临帖的过程，实际上与绘画中的临摹名作非常相似。都要首先观赏分析原作的结构、运笔顺序、提按疾缓、字势走向等等，并领会作品的内涵精神之后，再下笔去临摹。对于学习者来说，当然是临得越接近原作越好。

书法练习者临摹字帖时，必须细心沉稳，切忌马虎造次，只有经过精琢细雕，“入帖”之后，熟记字形，融会贯通，才能进入自由王国，此时“出帖”，形成自己的风格。这是我正在追求的目标。目前尚有急躁的毛病，往往在“吃透”之前，就想飞翔，也容易造成浮躁不实，非驴非马。并非有所的“龙飞凤舞”就是好书法，一切放松的发挥，都基于规范的骨架，至于血肉如何生长，则看创作者的造诣了。

“功夫论”且作后话，那是一辈子的事。现在说说创作过程中把写一篇文字当做绘画来安排布局的体会。

在最近恭录的毛主席诗词《沁园春·雪》中，我就为实现这样的想法动了一番脑筋。
从上面的例举中，可见我的想法是让每个字的形态、在画面中的大小、位置、笔画粗细、运笔干湿、字与字之间的角度、间距呼应，当做构图来处理，不以单个文字论好坏，而是以整篇协调为主导。一篇文字的整体设计协调平衡，常常让人感觉舒服，情趣盎然。当然，鉴于基本功还不扎实，我尚不够放松大胆。

写了多种格式，其中一篇的格局全貌是这样的：

二、多层叠加，增强画面动感

把一幅单一的书法作品做成视频，往往难免呆板的感觉，为了突破单调，我采用了多层图片叠加、各图层变化互动的方式，增强了画面动感，获得了效果。

视频中以一幅画为主体，让主体从一端徐徐移向另一端，在主体画面之前和之后，增添数个画面层次，用画面缩放、摇移、抖动、变形等等来衬托主体，营造变化的氛围，打破“一张纸走到底”的沉闷单调感。

制作过程中的各图层，采用了多个形状和色彩变化的图片素材：

三、在音画同步中加强节奏感

一个视频作品，如能做到音画同步，应该算是比较高端的追求了。在这个书法作品中，我采用了抖音平台上的诗词朗诵录音。朗诵者句逗分明、声音强弱、速度变化、气息控制以及感情表达丰富，为视频增色不少。我在朗诵分句的时间点上切入了相关诗句的画面，让音画同步，加强了视频的节奏感。人们的阅读习惯是随着配音的节奏变化阅读画面，所以，这些切入的诗句，成为画面第一层映入眼帘，也最抓人目光。

整个诗词的末句“数风流人物还看今朝”，是全篇最精彩的点睛金句。这里做了特殊处理，改变了画面结构，单独呈现，并重复了一次以加强效果。

四、为首尾添加段落，让作品更完整

首尾呼应是让作品增强整体感的常用做法，我也做了相应安排。对作品的标题、作者、朗诵者作了交代。在朗诵配音的基础上增加了一道音轨，从琵琶独奏《夕阳箫鼓》中截取了相关片段拼凑成辅助音轨，与朗诵相辅相成，并在片头和篇末处理好音响的渐强渐弱效果，让作品有一个更好的整体感和结束感。

视频制作的操作，我是通过软件“剪映”来实现的。下面是制作过程中的软件工作屏幕。本文的重点是介绍为视频增添艺术趣味的思路，技术性操作将另外介绍。 现在邀你观看《沁园春·雪》的朗诵版视频。希望本文能有助于您体会其中的趣味性。欢迎雅正。