<p class="ql-block"> 上一堂课我们成功制作了洋葱表皮细胞玻片标本，并且用100倍显微镜进行了观察探究，认识到洋葱表皮是由细胞构成的。</p><p class="ql-block"> 在此基础上，本堂课学习普通光学显微镜的结构及使用方法，再深入观察身边的生命世界，了解生物细胞的形态是多种多样的，知道细胞是生物最基本的结构单位，也是生物最基本的功能单位。</p> <p class="ql-block">实验材料：100倍显微镜，洋葱表皮、口腔上皮、草履虫、青霉、蚕豆叶下表皮玻片标本</p><p class="ql-block">使用说明：在学生自制洋葱表皮玻片标本的基础，拓展延伸，观察更多生物的细胞。</p> <p class="ql-block">实验材料：上节课自制的洋葱表皮细胞玻片标本</p><p class="ql-block">使用说明：通过观察自制玻片标本与爱牛材料箱洋葱表皮玻片标本进行对比，发现不足进行改进。</p> <p class="ql-block">实验材料：普通光学显微镜</p><p class="ql-block">使用说明：通过视频和老师演示操作进行教学，强调使用步骤和注意事项。另外，我直接提供给学生器材箱，让学生自主组装、选择目镜的放大倍数，然后从低倍物镜开始观察，观察记录完毕后整理显微镜，拆卸放回。</p> 显微镜的使用 一、安放 <p class="ql-block">对于显微镜的学习来说必须要求学生上手操作，老师讲十遍不如学生练一遍。学生明确步骤和要求后，迫不及待地组装起来。</p> <p class="ql-block">小心有序……</p> <p class="ql-block">看这专注的小眼神，这节课对他来说必然是兴奋有趣的。</p> 二、对光 <p class="ql-block">组装完毕后对光开始喽：目镜——物镜——通光空——遮光器——反光镜完美搭配。</p> 三、上片 <p class="ql-block">终于对光完毕，可以放玻片标本进行观察了，也是心情激动的时刻。幸好我是理智的，提醒他们按照分工要求及时进行记录观察到的图像。</p> 四、调焦 五、观察 <p class="ql-block">此处省略一万字……尖叫四起。</p> 手机镜头中的视野 <p class="ql-block">青霉</p> <p class="ql-block">洋葱表皮</p> <p class="ql-block">草履虫</p> <p class="ql-block">蚕豆叶下表</p> <p class="ql-block">口腔上皮</p> <p class="ql-block"> 铃声响了，意犹未尽的他们依依不舍的整理显微镜、上交<span style="font-size: 18px;">记录单，我安慰他们说，下节课咱们继续，马上又来了精神，学生真幸福。</span></p> 拓展 <p class="ql-block">茎切片</p> <p class="ql-block">血细胞</p> <p class="ql-block">动物表皮细胞</p> <p class="ql-block">蛙卵细胞切片</p> <p class="ql-block">教学中所用的实验材料，除部分自备材料之外，其他全部来自爱牛科学配套材料箱，非常实用，特此推荐！</p>