<p>为进一步推动小学数学教育教学工作，落实骨干教师成长责任，11月10日下午，济阳区小学数学学科带头人、中心组成员工作会议在济北小学召开，张森林主任主持会议。</p> <p>首先，大家聆听了肖丽莹老师执教的《圆的认识》，肖老师以小组合学的方式，通过画一画、比一比、折一折、说一说、用一用、看一看等方式，很好的践行了以生为本，生生互动，师生共长的教育理念。帮助学生建构了知识体系，掌握了圆的相关知识，真正做到了以文化人，以理服人，以情动人，以爱育人！</p> <p>课后，老师们在一起进行了认真的教学研讨,肖丽莹老师对自己本次课堂教学进行自评,然后参会人员又进行了集体评议，对课堂中的亮点给予了充分肯定,同时对课堂中出现的不足也进行了深刻的剖析,提出了改进的方法,老教师的经验、新教师的创新,大家畅所欲言,互相取长补短。</p> <p>最后，张森林主任安排部署了下一步的工作任务:一是组建一支队伍。从今天起小学数学工作室正式成立了，这是一份荣誉更是一份责任，是一份压力更是一份动力，是教育初心更是使命担当！大家要高标准，严要求，教学上出精品能研究，课题上出成果能演讲，实现自身专业化成长，带动各校专业化发展。二是组织一次展示。我们每一个人都有责任传播先进的教育理念和教学方法，帮助我区小学数学教师尽快成长，所以我们要主动承担各种教学展示活动，真正发挥带头、示范、榜样、辐射作用。从而实现教育资源共享，全区师生共长！三是研究一批成果。大家要勤学习、多交流、善总结。既能想，又能做，还能写！把我们的教育故事，教学经验，管理成果以课堂实录、论文报告的形式对外输出，共享共长，文化传承！</p> <p>会议结束，余音绕梁。小学数学工作室将是我们研究的中心，成长的平台，营养的基地，温暖的港湾。接下来，我们必将团结一心，携手前行，为济阳区教育发展贡献力量！</p>