<p> 又是一年橙黄橘绿时，转眼又到了孩子们收获满满的时节。</p><p> 今天，我们二年级全体语文老师以如何更好地进行中期阶段检测进行了本次集体备课活动。</p><p><br></p><p><br></p> <p> 把握课堂、夯实基础、明确目标、掌握学习方法是我们研讨的永恒话题。课堂教学既是一门技术，也是一门艺术。水平越高的课堂，艺术成分越多，创造性要求也越高，我们需要不断提升自己的教学能力。</p><p><br></p><p> </p> <p> 老师们对即将到来的检测做了详细分析，如基础知识要扎实:拼音、词语、句式等通过不同题型的练习加强巩固复习。阅读理解和写话这样检测语言的运用和表达能力的题目，需要在平时引导孩子们多阅读，多积累。今后要在阅读方面给予更多的时间和精力。</p> <p> 我们还会利用好时间进行合理安排。关注差生，注重方法，紧扣课标，突出重难点，攻克易错点，扎实走好每一步！</p>