<p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 天气渐暖，夏至未至。“停课不停学”的第三个月，十堰外国语学校英语教研组的老师们从实际学情出发，以提高学生实践能力、夯实英语学科基础、丰富学生的网课生活以及保持学生对英语学习的热情及兴趣为目标，设计了丰富多彩的教学综合实践活动，我们一起来看看吧！</h3><p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 4月22号，两校区的英语教研组长及备课组长在做好个人防护的前提下，齐聚十堰校区，共同商讨出了各年级的英语学科活动方案。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 接下来，老师们便在班级群分享活动方案，安排活动任务，这得到了家长们的积极响应，孩子们的热情高涨，都想把自己最优秀的一面在这次活动中展现出来。</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 一年级的老师为了让小朋友们获得更多学习英语的趣味性，并锻炼他们的口语表达能力，设计了“英语绘本故事创编”活动。小朋友们结合了一年级线上学习的一些内容和重点句型，张开了想象的翅膀，进行绘本故事创编，自己绘制图片，每一幅图配上一句或两句简单的英语描述，形成一个简短而有趣的英语小故事。然后用视频的形式将这个故事讲下来，一年级的小朋友可真棒！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 二年级的老师充分抓住低龄孩子爱表演的特征，为他们设计了“英语亲子课本剧表演”活动，而我们的大朋友们——家长们在这次活动中充当了相当重要的角色，他们帮助孩子设计场景、扩充课本剧内容、安排道具，并亲子参与到课本剧的表演中来，全家齐上阵，开口讲英语，为我们呈现了许多精彩的小视频。咱们外国语学校的家长和学生就是了不起！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 三年级的娃娃们处于低段——中段的过渡学段，规范的英语书写、良好的书写习惯对他们显得尤为重要。所以三年级的老师们设计了“英语书写大赛”活动，老师们提前将书写大赛纸张模板发到班级群方便家长打印，备课组长曲老师亲自书写范本给孩子们参考。孩子们也被老师认真的态度所感染，一笔一划地勾勒出每一个字母，小心翼翼地给自己的作品涂上五彩的装饰。他们用心书写的英文，谁看了不叫一声“好”！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 四年级则举办了“同唱一首英语歌”活动，让优美动听的旋律、积极向上的歌词把孩子们的心聚在一起，唱着同一首歌，我们仿佛就坐在同一间教室里，多好啊！老师们精心挑选了《Be what you wanna be》这首歌，歌词中告诉孩子，你的未来有无限种可能，今天的每一分努力都是为了将来的成功蓄力！看着视频中一脸认真虔诚地演唱歌曲的孩子们，相信他们从这次活动中得到的会比一首歌更多！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 而五年级的老师为了鼓励同学们开口讲英语，加强对英语中连读及语调的理解，让大家体验到在轻松愉悦中学习英语的乐趣，特地设计了“赏影&英语趣配音”活动。老师们挑选了《头脑特工队》这一部有趣又有温情的英语原声电影，并细心地把活动分为三个阶段：亲子共赏英语电影——快乐趣配音实践——优秀配音评选展示，在这样专业的指导下，孩子们提交的作品堪比英语原声大片！而电影中有关“认识情绪、管理情绪”的情节正是孩子们所需要的，因为疫情而打乱的生活节奏，带来的很多负面情绪，一定被这部电影治愈了许多！</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 六年级的孩子动手能力非常强，老师们设计了“防疫，我们在行动”英语手抄板大赛，孩子们搜索关于新冠疫情的英文知识，制作英语手抄报。在这个过程中不仅锻炼了动手实践能力，强化了英语书写和运用水平，也进一步加深了对新冠肺炎的认识，学习了如何更好地进行个人卫生防护。他们提交的手抄报，张张都是精品呢！</h3> <h3> 让我们认识一下在这次活动中表现优秀孩子们吧！他们是：</h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 英语趣味多，<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">云端亦精彩。在这次英语教学活动中，我们见证了家长的认真与负责，收获了孩子的进步与成长。孩子们的英语口语表达能力、语言运用能力、书写水平、学习兴趣及自信心都得到了很大程度的提升。虽然这次活动已经完美收官，但是它带给孩子们的美好体验和愿景一定会在他们心中落地生根，期待来年开出美丽的花。</span></h3>