C1806班2019-2020(2)第五期班级周刊

班级总结 <p>表扬栏:</p><p>1.在网课持续了一个多月的同时,很多同学仍旧能保持紧张的学习状态,给自己制时间计划表,既高效学习又合理运动,既完成课堂作业也能分担家务,真正做到了德智体美劳全面发展。</p><p>2.各团长认真负责,积极调动团队氛围,每天报到打卡情况。</p><p><br></p><p>改进栏:</p><p>1.个别同学(一两个)不按时交作业;少数同学(四五个)没弄清楚作业要求,只是有上交作业记录,但质和量都没有达标。需要打印的资料没有按时完成,各科布置背记的任务也敷衍了事。还希望家长加强督促。</p><p>2.个别团中团员集体意识淡漠,不回应也不在意团长的安排,甚至影响整个团队的前进步伐。</p> 教育格言 <p>  三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。</p> 班主任寄语 <p>  网课期间,团长们很不容易。每天负责督促团员打卡,负责大小的云会议,甚至有时候还要催交作业,但没有一个团长吐槽,太累了,不想做了。</p><p> 前两天,有个团长有点沮丧,跟我说团里不太团结,发的消息总是只有一两个人理睬,团员签到打卡也不能按时进行,有时候发消息打电话督促,都没有人回应,甚至和家长联系,都没能有反馈。</p><p> 团队是什么呢?是一个小小的集体,正是这些个小集体,才构成了整个1806。三人行,必有我师焉。一个团队中,每个人都有长处,当然也有不足,但其中,总有应该去欣赏和学习的地方。团队中每个人都有自己的性格,若是一味放大个性而忽略了共性,团队只能面临分崩离析;若想要达到共赢,那就必须考虑共性。反过来说,如果一个人在一个小团体中都不能够得到认同感,那么在大环境中,又怎能得到大家的肯定呢?“择其善者而从之,其不善者而改之”,我希望每个同学都有更多的闪光点,而更少一些坏习惯,给团队带来更多的正能量。</p><p> 团长们,辛苦了!希望各位团员们能够理解团长的付出,齐心协力迎接团队中的各项挑战,完成团队中的各项任务,实现团队共同进步!</p> 优秀作业展 <p>丁若兮</p> <p>曾天阳</p> <p>刘诗敏</p> <p>黄彦萁</p> <p>张捷翔</p> <p>王梓昊</p> <p>罗睿萱</p> <p>谭力成</p> <p>拜伊琛</p> <p>陈思润</p> 班级活动 <p>  初步尝试了作文接龙,没想到同学们积极性都很高,成品也有很多值得欣赏的地方。</p> <p>很值得感动的7团,邓家俊团长非常有领导力,让整个团队在团结有爱的氛围里共同进步,点赞!</p> <p>2团表现也非常出色,每一次的团队作业都有整合,有反思,每个同学的想法都得到了尊重,每个同学的能力都得到了提升,非常棒!</p> <p>  很多同学都养成了不懂就问和共同探讨的好习惯,希望大家向他们学习。</p> 祭英烈活动 <p>  虽然通知紧急,但家长和同学们积极响应学校号召,短短一天就收到了许多的作品,平时大家都挺害羞的,真正到了表现的时候,发现6班真是藏龙卧虎呀!</p> <p>  缅怀先烈,好好学习,报效我们伟大的祖国。有了这些先烈们,是他们的奉献才换来了我们今天的和平盛世,是他们让我们牢记历史,热爱党,热爱祖国,热爱家乡,激起了我们的爱国主义热情。所以我们应该缅怀他们。</p><p> 同学们,请大家利用课余时间,认真观看英烈视频和网上祭拜的网址:http://www.chinamartyrs.gov.cn/2020qm/#wsjyl</p> 温馨提示 <p>1.运动作业和德育作业要坚持。</p><p>2.作业需要按质按量完成。</p><p>3.除网课时间外,其余时间禁止使用电子产品。</p><p>4.做好开学准备,进入学习状态。</p>

团队

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