<h1><font color="#b04fbb"><b> 政策方针</b></font></h1><h3></h3> <h3> 全国深化职业教育改革电视电话会议4月4日在京召开。中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出重要批示。批示指出：发展现代职业教育，是提升人力资源素质、稳定和扩大就业的现实需要，也是推动高质量发展、建设现代化强国的重要举措。要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻党中央、国务院决策部署，结合完成今年扩招100万人的任务，瞄准市场需求和推动中国制造、中国服务迈向中高端，进一步改革完善职业教育制度体系，积极鼓励企业和社会力量兴办职业教育，补上突出短板，推动产教融合，着力培育发展一批高水平职业院校和品牌专业，加快培养国家发展急需的各类技术技能人才，完善人才评价激励机制，持续推进职业技能提升行动，让更多有志青年成长为能工巧匠，在创造社会财富中实现人生价值，为经济社会持续健康发展提供更好的人力人才资源保障。</h3> <h3> 《国家职业教育改革实施方案》提出，从2019年开始，在职业院校、应用型本科高校启动“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点工作。到2022年，职业院校教学条件基本达标，一大批普通本科高等学校向应用型转变。经过5－10年左右时间，职业教育基本完成由政府举办为主向政府统筹管理、社会多元办学的格局转变，由追求规模扩张向提高质量转变，由参照普通教育办学模式向企业社会参与、专业特色鲜明的类型教育转变，大幅提升新时代职业教育现代化水平，为促进经济社会发展和提高国家竞争力提供优质人才资源支撑。</h3> <h3><br></h3><h3> 省委副书记、省委教育工作领导小组组长贺荣7月12日出席全省深化职业教育改革座谈会并讲话。贺荣强调，要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，准确把握职业教育的定位和要求，加快新时代陕西职业教育改革步伐 贺荣指出，把职业教育摆在教育改革创新和经济社会发展中更加突出的位置，是中央作出的战略部署。省级有关部门、各市县党委政府要深刻认识办好新时代职业教育的重要意义，准确把握改革着力点，在建立类型教育、健全制度标准、深化产教融合、强化改革实施等方面下气力，按照职责分工协同有序推进。贺荣强调，推进我省职业教育改革发展，必须坚持问题和目标导向。一要调结构，加快建设一批产教融合型企业，推进校企共建专业，把学校建在产业园区，把专业布局在产业链上。二要提质量，建立健全德技并修、协同育人等机制，推进“1+X”证书制度改革试点。三要强师资，以加强“双师型”队伍建设为重点，改革教师进出、培训、激励等制度。四要建体系，坚持中职强基础、高职上水平、本科搞试点，完善考试招生办法，并结合脱贫攻坚等工作开展实用技能培训。</h3> <h1><font color="#b04fbb"><b> 招生简章</b></font></h1><h3></h3> <h3>2019年招生简章</h3> <h3>2019年招生简章</h3> <h3>2019年招生简章</h3> <h3>2019年招生简章</h3> <h1><b><font color="#b04fbb"> 职教之星</font></b></h1><h3></h3> <h3> 我校毕业学生陈萍在中国职工教研和职业培训协会优秀教科研成果比赛计算机绘图及电路设计项目中获一等奖</h3>