开学第一讲【青少年品格课】

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2018年3月3日，北京首期青少年品格课圆满落幕。爱.自然.生命力体系高级导师王建华老师将满满的爱与希望带给120组家庭的家长和孩子们。今天也是开学的第一个周末，青少年品格课作为"开学第一讲"为每一个孩子种下爱与希望的18颗信念梦想的种子，孩子们对未来有了更大的信心与力量！💪

本次课程主讲导师：王建华老师

团结协作，活力四射，充满爱与温暖的义工团队……

清晨7：:00，天使助教带着满满的爱与能量来到会场，聆听王建华老师的课前定向，又是一次学习成长，做助教、义工虽然很辛苦，但也是最大的成长机会。定向后最后一个动作，让所有导师们内心的爱与能量，瞬间流动。看看助教、义工导师笑容多灿烂！

我们准备好了，大朋友，小朋友们，期待你们的到来🌹🌹🌹

孩子们好开心啊！看着他们签名的背影，爸爸妈妈，你们感受到孩子的认真了吗？签名墙上留下我们的足迹，与孩子共同学习，这需要做出多大的决定！

可爱的孩子依偎在助教老师的怀抱里♥

卓越二代的小义工，很负责任哦，正在解答家长的问题，还帮助小朋友带手环！不错不错👍👍

高能量的建华老师隆重登场，他将通过一天时间，引领家长与孩子的亲子共修，让孩子成为“有梦想，有能力，会感恩”的孩子，从“爱、道德品质、思维方式、价值取向、心灵与精神”五个维度上提升，种下主动赢得机会、建立正面气场、拥有全球观、种下梦想、团队是世界、明确学习意义等品格信念的种子，让家庭关系，亲子关系更亲密……

家长和孩子们的热情被点燃，踊跃的回答问题，家长的状态棒棒哒！

这一天，对很多家长和孩子来说，正在经历人生的又一个"第一次"，第一次与孩子做同学，有欢笑，有沉思，有期待，有默默的祝福，也有幸福的泪水……这其中的味道，当下的人感受最深，也许今后，亲子关系是一个新的开始。

老师问大家:"我上台，为什么要掌声？"孩子们的回答五花八门。一个9岁的男孩说:"因为这是一个充满激情的世界！"

互相体验换位思考，我们就会发现，当我们学会了换位思考，结果就不一样了。

中场休息，很多家长和孩子纷纷购买《微教育》这本书籍，该书由青少年品格系统课程研发者、爱自然生命力体系知识专家导师，微教育理念提出与倡导者朱晓平老师撰写。

微教育如同人体的微循环，看似渺小，却无处不在，细微之处，都是教育。当我们带着觉察，我们会发现，教育存在于分分秒秒，教育无处不在，所谓人人是老师，事事是教案，处处是学校……

一本《微教育》在手，无论是孩子还是家长，在心性上都会得到一个很大的提升，让我们时时有觉察，事事有收获，处处感受都学习，让微教育理念在我们生活的每一个地方…………

分组喽，每一个小组由我们的孩子担任本组的组长，每个人都特别的有能量，这一刻，责任与担当从内在油然而生……团队就是世界，以小组为单位的团队PK开始了一天的旅程……

一起加油！

一个呼啦圈游戏带来的亲子互动思考……这个小组是全场最快完成的。在老师的引导下，面对"第一名"，我们有了更深的思考。

下午开场，一大一小主持人闪亮登场，舞蹈嗨翻全场！

展望未来，绘制梦想。向身边的人大声说出梦想！♥

孩子们的梦想好多好多，很多现场的爸爸妈妈都不知道。一个青春期孩子的变化，让我看到什么是生命力。从早晨进组不愿意说话和参与，随着课程的深入，他慢慢融入团队，看着别人都画梦想，自己也拿起画笔，也许这个梦想已埋藏在心里很久了。画好了，他把纸扣下，我悄悄问他，"我可以看看吗？"也许，他感受到我的真诚，点点头，看着他微笑😊了，我好开心！祝福孩子梦想成真！今天是他的一个新起点！

这位组长，一天的变化很大，也许在家中是独生子，早上还默默无闻，中午就开始照顾起组里的弟弟妹妹，脸上也洋溢出笑容，让我们感受到一份男子汉的担当。

一个游戏，种下一颗种子"帮助他人成长"

八分钟我们能够保持同一个姿势不变，八分钟吗，也许你会说做不到。我们内在有多大潜在的能量，每个人都不知道，等我们通过做就知道了，今天在这里每个人都发现了自己还具有潜在的无限的潜能，我们发现了吗？

一天的时间很短暂，但这一天积蓄的力量无穷，现场所有的爸爸，把每一个组的组长，向空中抛起！我相信没有哪个孩子，在这之前，有过这样的经历。未曾经历，不曾体验，相信带着这份成功被信任的力量，在未来人生路上越走越好！

本次课程所有助教义工感恩所有的家长与孩子，全程参与和热情投入！

拿着这份在一天的学习当中，感受到的，学习到的，领悟到的，青少年品格成长证书，我们的孩子内在的能量比来的时候应该是提升了一百倍以上，带着这份能量，在学习中，生活中。不用多久，我们就会发现孩子的变化，期待每一个家长都带着孩子来到这个课堂来感受这样一份成长的经历与过程，因为经历不可取代，过程不可超越。

每个人的喜悦都显而易见，无论是家长还是孩子，他们都深深的感恩这样的一份课程，带给他们的成长……

感恩美女摄影师李忱老师，抓拍每一个精彩瞬间，留下美好的回忆。♥

爱是世界上最美好的语言，爱穿透一切黑暗，晚上，主讲老师以爱为主题，让孩子，让家长感受彼此在心目当中的那份浓浓的爱，两个小时，让每一个人的感受完全打开，彼此重新唤醒内在的那份深深的爱与感恩。每个家长每个孩子都泪流满面，他们都知道彼此是自己生命当中最重要的那个人，相信，当我们感受到爱，说出来那份爱，在爱中前行，一切都会越来越美好。

品格教育是学科教育的基础，品格教育是幸福人生的基石！成绩如同油门，而品格如同刹车和方向盘，指引人生方向，防止误入歧途，所以品格课程是人生必修课，是越早学习就越受益的课程。

一直以来，家长们都要寻找 影响孩子一生发展最重要的是什么的答案？是数学、物理、语文、化学等成绩，还是乐观、主动、担当、感恩等好的品格呢？答案显而易见！所以，品格的养成不仅需要孩子的努力，更需要父母与孩子一同修炼，青少年品格系统课程通过亲子共修，以“有梦想，有能力，会感恩”三大价值为基础，在“爱、道德品质、思维方式、价值取向、心灵与精神”五个维度上提升，种下主动赢得机会、建立正面气场、拥有全球观、种下梦想、团队是世界、明确学习意义等品格信念的种子，让孩子终生受益！

　爱·自然·生命力体系教育理念体系由华人家庭教育专家林青贤先生于2012年提出，是一套关乎如何提升幸福，活出丰盛人生的学问，是现代心理学，中华传统文化智慧，与现代生活的极具结合体现。

体系倡导人类一切的美好关系由爱开始，爱就像空气、土壤、阳光给予万物以滋养。爱的方式决定着人与人之间互动的关系，从而决定着互动的结果，影响着人的命运。

自然尊重每一颗生命之树的自然成长规律与内在的节奏，用心陪伴与支持。

在爱与自然的基础下，人的生命力自然唤醒，同时生命力让人类向上、向善、积极的内在生命力得以自然的呈现，让生命按照爱自然生命力的方向发展，结果是内外一致，让每一个生命都活在真实、积极、富足、丰盛的生命状态里，更有能力去感受爱和幸福。

这是一套让个人丰盛、家庭幸福、社会和谐、国家安定的国际先进教育体系，经过近年的不断实践已经帮助达二十万以上的家庭直接提升幸福指数，并得到了社会的良好口碑与认可。