新学期 为美丽校园而努力 ——综合组教学研讨会

洛龙区定鼎门小学

<h3>  3月3日下午,龙泰小学进行了分学科教研,学校邀请到了区教研室语文,数学教研主任,区英语名师到我校指导工作。</h3> <h3><br></h3><div> 综合组的教研活动由李康康老师主持,新授课、复习课和综合课三个课型结构的不同,全面分析了每种课型的教学方法。其次分学科进行了课标学习,并发表了各组内的宝贵意见。</div><div><br></div> <h3>  各组在激烈的讨论各自学科的新学期的发展,都表示为创造出学校的亮点工作而努力,综合组是一个大家庭,虽然平时不在一个办公室办公,但是如果有需要完成的工作大家都会齐心协力而行,新的一年,为校园美丽创造出一份力量是我们的责任也是我们愿望。</h3> <h3>体育组新课标学习心得 王戈</h3><div>体育组通过集体学习新课标,认为体育课的教学应坚持“健康第一”的指导思想,强调体育学科特点,规范体育课教学流程,使学生掌握运动技能,发展体能,逐步形成健康意识,安全意识,促进学生身心协调,全面发展。同时,体育组重点讨论了优质课流程及注意事项,足球操,啦啦操训练等事宜。 </div><div> 总之,体育课要激发学生运动兴趣,培养学生锻炼意识,关注学生个体差异,保证每一位学生受益。</div><div><br></div><div> 学习信息技术新课标的感受 贺军伟</div><div>新学期研读课标,更好地把握信息技术课程理念。通过创设情景,明确任务,引导探究,评价展示。采用轻松活泼的语言和图文并茂的形式,激发学生的学习兴趣和探索潜能。四年级学生着重多媒体合成,五年级尝试制作简单的Flash动画作品。进而培养学生必要的信息处理能力,引导学生学会使用信息技术支持学习和解决问题的能力。</div><div> </div><div>小学音乐教师新课标学习心得体会 董文惠</div><div>通过学习小学音乐新课程标准,我们受益匪浅,体会颇多。对《音乐新课程标准》的学习,我深深地感受到了新课程全新的教育理念对传统的教学模式强大的冲击,也真正体验到了有滋有味的音乐课堂。解读了《音乐课程标准》我认识到改革过去陈旧的教学方法是多么的重要。要教好学就必须在教学中用科学、灵活的教育方法来进行教学。教学重点怎么突破,教学难点怎么解决都需要新课程标准的指导和帮助。在唱歌的基础上,让学生感受音乐的情感审美,让孩子们在美妙的音乐世界里自由的感情流露,这是学习唱歌的最基本灵魂!这样一来,师生同乐的教学在老师的引导下同学们既学到了应学的音乐知识和歌曲,又使同学们的身心健康得到了极好的发展。<br></div><div><br></div><div> 学前班课标研讨 李静鸽</div><div> 本学期我们要更新教育观念,为孩子们创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子&nbsp;,为了孩子&nbsp;一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让孩子们在不同水平上得到提高。&nbsp;&nbsp;</div><div> 在本学期的教学中,根据学前班孩子的身体条件和心理特点,采用多表扬、多鼓励的形式,树立榜样的带头作用,充分发挥班长的带头作用,让孩子逐渐建立在集体生活中的自信心,把“我最棒、我能行”这样的话语贯穿到孩子的一日生活当中,从而培养孩子热爱生活,积极上进的优良品质以及孩子们活泼开朗的性格,让每个孩子在自身的基础上有所提高,做好幼小衔接工作。在此同时,培养孩子们的学习兴趣和日常生活常规管理,也是本学期的重点。</div><div> 针对个别孩子的特殊习惯及时与家长沟通,采取措施,共同培养孩子良好的行为及生活习惯。</div><div><br></div><div>学习品德课标的收获和想法 蒋素娟</div><div> 学生资源的开发和利用,要用教材,而不是教教材,要创造性使用教材,但要遵循原则。交流的主要内容品德与社会课程标准(修订版)对教学内容的要求三、四年级课时分配安排教学建议和教学案例分享,对教学内容的要求:如能看懂学校周边的路线图及平面图。能利用简单的图形画出学校周教材主要在于引导学生学习和掌握一些简单辨别方向的方法,行路本领,了解和遵守交通法规,才能保证自身的安全,保证他人的安全,保证社会的稳定,建议:辨别方向行路不难。准备自己亲身经历的如:外出旅游、去商场购物等,由于辨不清方向走错或者一下就成功到达的故事,目的是引导学生打开他们的话匣子,用他们的亲身经历感悟辨别方向的重要性。教师可以根据学生的事例或者自身补充的事例做好本课的提升,重点在体会方向在生活、工作中的重要。</div><div> </div><div><br></div>