教育无小事,事事皆教育—— 二年级组“本真课堂”五校联盟第151次活动《班主任任工作中心理学的作用 》感悟

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<h3>  新的学期开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画面呢?</h3><h3> 2018年3月1日,感谢龙泰给予这么好的机会,在新学期到来之际,我们二年级组有幸听了“本真课堂”五校联盟第151次活动——班主任工作中的心理学作用。为我们做课的是青少年心理学专家陈默教授,她用幽默风趣的语言和丰富的肢体动作为我们上了生动的一节课。</h3> <h3>  三月,万物复苏的季节,有幸聆听了陈默老师的讲座《班主任工作中的心理学作用》。<br></h3><div>全程听下来,让我觉得意犹未尽,受益匪浅。陈默老师的讲座,运用幽默风趣的语言,生动潇洒的肢体动作,为我们展现了一个个案例,个个都戳中核心,解答了我心中的疑惑。</div><div>为什么学生读书不好,原来有的学生是有自身原因的;多动症的孩子,我们应该怎样应对?自闭症的孩子,我们应该怎样应对?班主任应该具备什么样的素质,品质和能力,这些都在陈老师的讲座上得到了解答。作为一名小学班主任,对于孩子,我们需要换位思考,需要运用智慧的语言来引导孩子,一句好的话可能会成就一个孩子,相反,一个无意的错误可能会毁了一个孩子。所以,在以后的工作中,我会多多学习,用自身来教育孩子,做好一个对孩子至关重要的班主任!</div><div> 郭亚飞感悟</div> <h3>  3月1日,我有幸在北二分参加了“本真课堂”五校联盟的151次活动——班主任工作中心理学的作用。</h3><div> 为我们做课的是青少年心理学专家陈默教授。她用生动的语言,以及她工作中孙涉及到的丰富的案例,给我们讲解了不同时期,不同环境下的学生的心理,也解释了班主任工作中为什么会有很多的琐事。解决好学生中鸡毛蒜皮的小事,慈悲为怀,就会减轻班主任工作的负担。</div><div> 一天的讲座听下来,让我深刻的感觉到,作为班主任老师,在以后的工作中应该理解学生在某一时期发生问题的原因。学会理解,学会倾听。做学生的良师益友,从而也使自己在工作中获得愉悦的情感。</div><div> 李秀品感悟 </div> <h3>  3月1日有幸参加“本真课堂”五校联盟第151次活动——班主任工作中的心理学作用,做客的是青少年心理专家陈默,陈默老师语言幽默,用一个个鲜活的案例来解释学习中学生们发生的心理问题,听了陈默专家的报告,让我明白了,孩子读不好书是有原因的,原发性和心境,原发性是神经功能的问题,例如多动症,自闭症等等,心境则是环境,所以当孩子读不好书,我们要认真来分析原因,看到底是因为什么,这样才能“对症下药”不能盲目的来处理,尤其对于孩子犯错误了,不能不分青红皂白就训,要对孩子投入情,一天的报告下来,收获满满,使我更加深刻的认识了班主任工作重要性。我将在今后的工作中,自觉运用到今天学到的知识和方法,来指导工作,并且不断学习、反思、总结,努力做好班主任工作。</h3><div> 申利娟感悟</div> <h3>  新的钟声,新的一年,今天很荣幸的参加"本真课堂"五校联盟第151次活动,为新学期教学工作做最充分的准备。</h3><div> 陈默教授用生动的案例、幽默的语言,并结合自身丰富的健康教育活动经验,从教师教育信念,教师应具备的基本素养有哪些到怎样培养自身的素养以及师生间的关系处理上进行了详细的解读。教师应学会倾听,学会共情。</div><div> 陈教授的报告严谨而又生动精彩,会场不时爆发出会心的笑声。一天的时间很快过去,大家听得聚精会神,意犹未尽。这样的报告给我带来的是一种心灵的洗涤。真的希望以后会有更多的机会接受这样的教育。</div><div> 唐吉艳感悟</div> <h3>  2018年3月1日,在寒假即将结束迎来新学期的时候,在北二分我有幸参加了“本真课堂”五校联盟的151次活动——班主任工作中心理学的作用。</h3><div> 今天的联盟活动为我们做课的是陈默教授。她是一位出色的青少年心理专家。她用生动的语言,丰富的肢体动作为我们传达了一个个真实的案例,让整个演讲显得格外的与众不同,全程听下来使我受益良多。陈默教授用幽默的语言深度剖析了问题学生产生的问题的不同,并逐个提出了解决方法,这一点尤其使我印象深刻。作为小学教师,应该要学会换位思考,对于不同的孩子需要运用不同的语言,这就充分体现了我们的教育机智。在关注到学生的同时,也要充分发挥家校联系。</div><div> 总之,在以后的教育教学工作中,会多多学习,做好自己的本职工作!</div><div> 张玉婉感悟</div> <h3>  今天参加了在北二分美茵校区开展的“本真课堂”五校联盟第151次活动,有幸聆听了青少年心理学专家陈默教授的讲座《班主任工作中的心理学作用》,受益匪浅。</h3><h3> 陈默教授用风趣幽默的语言,一个个生动的实例让我明白了如何处理学生问题,如何让学生读好书,怎样正确和表扬学生,如何利用好家长会,如何和家长沟通,如何开好班会。听着听着我眼前出现了我以前遇到的一个个让我头疼的学生问题,我当时怎么处理的,应该怎样处理更好。</h3><h3> 闫丛丽感悟</h3> <h3>  这次讲座,让我们深感作为一名教育工作者,需要学习的还有很多很多,在以后的工作和生活中,我们会怀着敬畏的心,不忘初心,勇往直前!</h3>